Ações educativas e culturais voltadas à democratização do acesso à arte impacta mais de 1,1 mil pessoas no mês de maio

Com apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet), patrocínio master do Itaú Unibanco e suas marcas, patrocínio do Too Seguros, copatrocínio da Starrett, apoio da Mangotex e realização do Ministério da Cultura, Governo do Brasil, do lado do povo brasileiro, o Centro Cultural Fábrica São Pedro, por meio do programa educativo Museu FAMA, atendeu estudantes, professores, instituições sociais e público em geral por meio de visitas mediadas, oficinas e atividades culturais.

O FAMA Museu encerrou o mês de maio com a marca de 1.192 pessoas impactadas por meio de seu Programa Educativo e Cultural, desenvolvido no âmbito do Projeto “Programação Educativa e Cultural do FAMA Museu” (PRONAC 254601). Ao longo do período, estudantes, educadores, profissionais da educação, instituições sociais e visitantes de diferentes faixas etárias participaram de atividades de mediação cultural, oficinas artísticas e visitas guiadas realizadas nas dependências do Centro Cultural Fábrica São Pedro, em Itu.

As ações reforçam o compromisso do museu com a democratização do acesso à cultura, à educação e ao patrimônio artístico brasileiro, fortalecendo a relação entre a instituição e a comunidade regional. Durante o mês, foram promovidas visitas educativas voltadas a públicos diversos, desde crianças da Educação Infantil até estudantes universitários, além de atividades direcionadas à formação continuada de professores e ao atendimento de instituições de inclusão social.

Entre as instituições atendidas estiveram o curso de Arquitetura do CEUNSP, a Escola Estadual Cesário Mota, a APAE, o Lar e Creche Mãezinha, professores da rede municipal de Capivari, a EJA Leonor, a EMTI Marilze Calil, a EMTI Vila Martins, a EMEF Vereador Carlos Roberto, a Escola Estadual Capitão Vitório Togni e a ETEC de Itu. Também integrou a programação o HTPC de Artes do Município de Itu, reunindo professores da rede municipal para atividades de formação pedagógica.

Somente as visitas educativas e atividades formativas envolveram aproximadamente 600 participantes. Outros 593 visitantes participaram da programação cultural realizada nos finais de semana de maio, composta por ações voltadas ao público intergeracional, ampliando o alcance social do projeto.

As atividades foram conduzidas pela equipe de Arte-Educação do FAMA Museu, sob coordenação do Programa Educativo, utilizando metodologia baseada na Abordagem Triangular, proposta pela educadora Ana Mae Barbosa, e alinhada às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A proposta integra apreciação artística, contextualização histórica e produção criativa, promovendo experiências significativas de aprendizagem em ambiente de educação não formal.
Durante as visitas, os participantes percorreram espaços expositivos como a Sala Almeida Jr., que abriga as exposições “O Olhar de Tarsila nas Cidades Históricas Mineiras”, “Acervo em Exposição” e “A Força do Diálogo”, mostra que reúne obras de Marcos Amaro e Nuno Ramos. O roteiro incluiu ainda a exposição “Reconstruindo: Cartografias Afetivas”, a Sala Tunga, o Jardim Dona Helena e o Galpão do Urubu. Ao final do percurso, os grupos participaram de atividades práticas de produção artística e palestras sobre arte contemporânea.

De acordo com a equipe do Programa Educativo, os resultados alcançados demonstram o fortalecimento do papel do museu como espaço de formação, inclusão e desenvolvimento cultural. As ações contribuíram para ampliar o repertório artístico dos participantes, estimular o pensamento crítico e aproximar diferentes públicos do patrimônio cultural brasileiro.