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Museu FAMA amplia ações educativas e recebe centenas de estudantes e educadores em junho
Projeto contemplou escolas de Itu, formação de professores e visita técnica de profissionais da educação de Araçoiaba da Serra, reforçando o papel do museu como espaço de aprendizagem e preservação da memória
Com apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet), patrocínio master do Itaú Unibanco e suas marcas, patrocínio da Too Seguros, copatrocínio da Starrett, apoio da Mangotex e realização do Ministério da Cultura, o Museu FAMA promoveu, ao longo de junho, uma ampla programação educativa voltada à formação cultural, à valorização do patrimônio histórico e ao estímulo da criatividade. As atividades integram o projeto “Programação Educativa e Cultural do FAMA Museu” (PRONAC 25610) e beneficiaram centenas de estudantes, educadores e profissionais da área da educação.
Durante todo o mês, o programa educativo recebeu alunos de escolas municipais de Itu, estudantes do Senac Itu, professores da rede municipal de ensino e representantes da Secretaria Municipal da Educação de Araçoiaba da Serra, consolidando o Museu FAMA como um importante espaço de educação não formal e aproximação entre arte, cultura e comunidade.
Ao longo de junho, o programa educativo do Museu FAMA recebeu estudantes do Senac Itu, das escolas E.M.E.F.E.I. Márcio João de Arruda, E.M.E.F.E.I. Camping Santa Fé, E.M.E.F.E.I. Fazenda Curumim, E.M.E.F.E.I. Walter Friedrich, EMTI Vila Martins, EMEF Carolina de Moraes Macedo, E.M.T.I. Prof. Marilze Calil e EMEFEI Prof. Maria Aparecida Trabachini Navarro Dias, além de promover uma formação para professores de Arte da rede municipal de ensino de Itu e receber 31 profissionais da Secretaria Municipal da Educação de Araçoiaba da Serra em uma visita técnica.
As atividades incluíram visitas mediadas ao Museu FAMA, Museu Asas de Um Sonho, Ateliê Kobra e Sala Almeida Júnior, com mediação das exposições Olhar de Tarsila pelas Cidades Históricas, Acervo em Exposição e A Força do Diálogo, de Marcos Amaro e Nuno Ramos, além de oficinas inspiradas na obra de Tarsila do Amaral e de um laboratório artístico com técnicas como frotagem e grafite reverso. A programação também reforçou o compromisso com a inclusão, garantindo a participação plena de um estudante cadeirante durante uma das visitas educativas.
Todas as visitas foram conduzidas pelos arte-educadores Pedro Salles, Rafaela Mattos, Talles Oliveira e Fabiane Queller, que desenvolveram atividades voltadas à integração entre arte, cultura, história, cidadania e educação.
Por meio da programação educativa, o Museu FAMA reafirma seu compromisso com a democratização do acesso à cultura, o fortalecimento da educação e a preservação do patrimônio histórico, consolidando os museus como espaços vivos de aprendizagem, diálogo e transformação social.